December 03, 2015
Alyanis Mufid SWM
SENI BUDAYA
Mengapresiasi Karya 2 Dimensi dan Karya 3 Dimensi
Kelompok 4 :
Alyanis Mufid SWM (XI Aksel 1 / 02)
Andreas Fandy D.N. (XI Aksel 1 / 03)
Aprilia Ayu Savira (XI Aksel 1 / 04)
Erika Sekti P (XI Aksel 1 / 06)
Sinta Dewi R (XI Aksel 1 / 19)
SMA N 3 SURAKARTA
2015 / 2016
Karya
2 Dimensi
1.
Kajian
Aspek Visual
a. Garis
· Pada
obyek utama di bagian muka menggunakan garis lengkung. Seperti yang terlihat
pada alis, mata, rambut, mulut, dan hidung. Di sana tampak sangat jelas bagian lengkungnya.
Hal ini berbeda pada bagian giginya yang menggunakan garis lurus yang
memberikan kesan kuat. Sedangkan di bagian badan juga menggunakan garis
lengkung, yang tampak menonjol pada bagian jasnya.
· Pada
bagian objek pendungkung
Gambar gedung menggunakan garis
lurus, terlihat dari sudut / siku – siku yang terbentuk. Hal itu membuktikan
adanya garis lurus pada objek tersebut.
Gambar uang menggunakan garis lurus
pada bagian tepi dan garis lengkung pada bagian tengahnya. Sedangkan kantong
wadah uang menggunakan garis lengkung.
Gambar tanah yang terlihat
menggunakan garis lengkung yang menandakan bahwa bahwa hidup itu tak selalu
menentu.
Pada bagian papan hell menggunakan
garis lurus dan membentuk ruang.
· Background
Pada objek background terdapat :
Gambar matahari yang menggunakan
garis lengkung termasuk pada bagian mata. Sinar matahari yang dipancarkan
menggunakan garis lurus yang terkesan tegas dan menakutkan.
Gambar awan menggunakan garis
lengkung yang menggambarkan kesejukan dan kenyamanan.
b. Raut
(langsung bidang, dijelaskan setiap objek)
· Bidang pada gambar tersebut adalah uang,
gagang papan hell.
· Bangun pada gambar tersebut adalah objek
manusia, gedung, awan, papan hell, tanah, dan matahari.
c. Tekstur
· Objek Utama: tekstur yang terlihat pada
objek pertama
d. Warna
(dijelaskan perobjeknya berhubungan dg gelap terang tp menitik beratkan warna)
·Pada gambar tersebut menggunakan warna polikromatik
yang terdapat pada objek matahari, awan, gedung, tanah, pakaian yang dikenakan,
rambut, papan hell.
1) Pada gambar matahari warna gelap dari
bagian tengah dan semakin ke tepi semakin cerah. Tampak pada gambar tersebut
bagian tengah matahari menggunakan warna oranye kemerah – merahan, kemudian
oranye, dan yang paling tepi menggunakan warna kuning. Dengan background warna
hitam yang semakin mempertajam kesan warna dan makna.
2) Pada gambar awan warna yang digunakan
semakin ke tepi semakin gelap. Secara rincian warna di bagian tengah yaitu biru
muda agak kputih – putihan, kemudian diikuti warna biru muda, selanjutnya warna
biru tua, dan yang paling tepi menggunakan warna biru tua agak ke hitam –
hitaman sampai hitam.
3) Pada gambar gedung ada dua variant yaitu
bagian atap gedung dan bagian dinding gedung. Dimana pada bagian atap gedung
dari kiri ke kanan warna yang digunakan semakin terang. Mulai dari hitam,
coklat kehitaman, coklat tua, sampai coklat muda. Sedangkan pada dinding gedung
warna yang digunakan menggunakan aspek tajam dan lembut. Dimana ada bagian
tertentu yang menggunakan warna tajam dan ada sebagian yang menggunakan warna
lebih muda.
4) Pada gambar tanah, pelukis menggunakan
perpaduan warna dari atas ke bawah semakin terang. Pelukis menggunakan warna
hitam di bagian atas, kemudian hitam agak coklat, coklat agak hitam, coklat
tua, coklat muda, dan bagian paling bawah adalah warna kuning.
5) Pada objek utama, terdapat 2 bagian yang
mendasar :
a. Bagian pakaian terutama pada jasnya,
pelukis menggunakan warna dari bagian tepi ke tengah semakin terang. Di bagian
tepi pelukis menggunakan warna hitam, lalu agak ke dalam warnanya semakin muda
yakni biru tua, semakin ke tengah warnanya biru muda gak putih. Dan bagian
kemejanya menggunakan warna putih polos.
b. Pada gambar rambut warnanya semakin ke
bawah semakin terang. Mulai dari hitam sampai abu – abu putih.
6) Pada gambar papan hell warnanya dari
tepi menuju tengah semakin cerah. Di bagian tepi menggunakan warna hitam,
diikuti warna coklat tua, dan di bagian tengah menggunakan warna coklat muda.
·Warna monokromatik pada gambar tersebut terdapat
pada objek uang, tempat uang, kemeja, wajah, mulut, dan gagang papan hell.
e. Gelap
terang (maknanya, bagian mananya)
Pada gambar
tersebut unsur gelap terang terdapat pada objek jas yang dikenakan, tanah,
gedung, awan, tanah, cahaya matahari.
2. Kajian Aspek Keterampilan
1)
Mencari
ide / gagasan
2)
Menyiapkan
bahan dan alat : kertas gambar, pensil,
penghapus, penggaris, spidol hitam, pastel, pensil warna, pengkerok.
3)
Membuat
sketsa menggunakan pensil dan penghapus dengan garis tipis agar mudah menghapus
saat terjadi kesalahan.
4)
Memberi
warna pada gambar dengan menggunakan pensil warna atau pastel.
5)
Tahap
terakhir menenbalkan garis – garis yang telah digambar saat membuat sketsa
tadi.
6)
Memberi
identitas di bagian belakang
3. Kajian Aspek Konseptual
Jadi si perupa
gambar “wajah yang berbeda”, ia melihat keadaan pemerintah Indonesia banyak
yang tidak jujur apalagi di zaman sekarang ini. Pemerintah indonesia banyak
yang korupsi sehingga membuat masyarakat menjadi menderita. Kekeringan yang
digambarkan pada gambar tersebut berarti suasana dineraka yang tandus,panas dan
gersang akibat dari perbuatan para pejabat yang korupsi.padahal di masa
hidupnya para pejabat hidup dengan mewah yang digambarkan pada uang.
4. Kajian Aspek Kreativitas
Karya
ini sudah memiliki tingkat kreativitas yang cukup baik. Jika dinyatakan dalam prosentase
sekitar 70%. Dalam karya ini disajikan muka dua, yang memiliki makna yang
dalam. Tidak hanya sekedar muka dua saja. Tetapi muka dua berarti bahwa si
pejabat yang digambarkan itu mempunyai watak ganda atau lebih dari satu. Yakni
ia mempunyai watak baik jika didepan mata dunia, dan padahal ia berbuat jahat
di belakang semua orang. Seperti melakukan korupsi yang sudah ada tertera pada
gambar tersebut. Penggambaran yang simple dengan makna yang mendalam merupakan
hal terbaik dalam karya ini.
5. Kesimpulan
Secara garis
besar karya ini sudah bagus. Karena karya ini sudah mampu atau sudah dapat
menyampaikan pesan yang ingin disampaikan kepada publik. Jadi publik juga dapat
mengapresiasi karya “wajah yang berbeda” ini sesuai dengan harapan si perupa.
Dan dilihat dari segi kreatif, konseptual, visual gambar atau lukisan ini sudah
mencapai nilai yang bagus.
Karya 3
Dimensi
1.
Kajian
Aspek Visual
a) Garis
· Garis lurus dan tebal yang terdapat pada
dasar kipas gelombang bermakna kuat dan kokoh
· Garis melengkung yang terdapat pada
kipas gelombang memberi kesan lembut.
b) Raut
Bangun yang ada
pada karya tersebut adalah dasar karya dan kipas gelombang.
c) Ruang
Tidak ada ruang karena tidak ada
intensitas warna
d) Tekstur
Tekstur pada karya tersebut kasar
karena terbuat dari stik es krim
e) Warna
Warna
monokromatik karena hanya terdapat satu warna saja.
f) Gelap
terang
Tidak ada gelap terang pada karya
tersebut.
2. Kajian Aspek Keterampilan
1.
Mencari ide gagasan
2.
Menyiapkan alat dan
bahan seperti ; cater, stik es krim, lem alteko.
3.
Membuat karya ada 2
tahap membuat kipas gelombang dan membuat dasar, dijadikan satu.
3. Kajian Aspek Konseptual
Karya tersebut dibuat karena
pembuat memiliki ide tentang pantai yang indah di Indonesia sehingga pembuat
membuat kipas gelombang untuk menuangkan pikirannya, karena gelimbang
menggambarkan suasana pantai yang indah untuk berselancar.
4. Kajian Aspek Kreativitas
Karya
Kipas Gelombang Sudah bagus dengan tingkat ketelitian yang tinggi, karya kipas
gelombang tersebut memiliki keterampilan 80%, hanya saja karya kipass gelombang
tersebut tidak diberi warna sehingga mengurangi nilai estetika dan makna dari
karya tersebut.
5. Kesimpulan
Karya tersebut sudah cukup bagus. Gelombang
yang dibuat sudah seperti aslinya. Pembuat memikirkan konsep yang bagus dalam
membuat karya tersebut. Sekali lagi kekurangan karya tersebut hanya terletak
pada pewarnaannya yang terkesan monoton, sehingga mengurangi nilai estetika dan
maknanya.
